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汉字 | 繁体 | 拼音 | 五行 | 笔划 | 姓名学解释 |
扶 | 扶 | fú | 水 | 8 | 幼年辛苦,身瘦多才,中年奔波,晚年成功隆昌,女人剋夫。 (吉) |
思 | 思 | sī | 金 | 9 | 有才能理智,勤儉勵業,家聲克振,名利雙收,晚年勞神。 (吉) |
桐 | 桐 | tóng | 木 | 10 | 刑偶傷子,雙妻之格,中年勞,晚年隆昌,榮華之字。 (吉) |
扶:意指搀,搀扶,后也引申为帮助,援助,培植。(此字在人名库中共出现约:2330次)
扶字出处:[说文解字]:编号7814,第12卷上,手部第28字 [康熙字典]:页419第05
扶〈動〉
(形聲。從手,夫聲。從「手」,表示與手的動作有關。本義:攙扶)
同本義 [support with the hand]
危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?--《論語·季氏》
車至門扶。--《戰國策·衛策》。註:「扶,謂下車。」
遂扶以下。--《左傳·宣公二年》
扶杖望硃砂庵而登。--《徐霞客遊記·游黃山記》
又如:扶綽(攙扶,扶托);扶策(扶助,攙扶);扶掖(攙扶;扶助);扶挈(以手攙扶);扶將(攙扶)
扶持;護持 [support;shield and sustain]
蓬生麻中,不扶而直。--《荀子·勸學》
又如:扶樹(扶持培植);扶舁(扶持;攙扶);扶舁(護持扛抬);扶傾(扶
扶 fu
⒈攙,用手支住、按著或把持著使不倒:~老攜幼。~牆。~攔桿。
⒉幫助,援助,培植:~弱抑強。救死~傷。~植新生事物。
⒊
【扶手】手可以握著當倚靠的東西,如枴杖、樓梯旁的欄杆、公共汽車上的把手等。
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扶fū 1.古代長度計算單位。並四指的寬度為一扶。
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扶pu 1.見"扶服"。
思:意为怀念、考虑、想念。(此字在人名库中共出现约:424000次)
思字出处:[说文解字]:编号6666,第10卷下,思部第1字 [康熙字典]:页381第04
思
(會意兼形聲。從心,從囟,囟亦聲。囟腦子。古人認為心腦合作產生思想。本義:思考,想;考慮)
同本義 [think;consider]
思,容也。--《說文》
思曰容,言心之所慮,無不包也。--《書·洪範》
欽明文思安安。--《書·堯典》
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。--《荀子·勸學》
學而不思則罔,思而不學則殆。--《論語·為政》
老年人常思既往,少年人常思將來。--清·梁啟超《飲冰室合集·文集》
又如:多思;前思後想;自思;深思熟慮;思疑(疑惑;疑心);思郁(思慮薀結);思鱸(比喻抽身歸隱);思勞(思慮勞累);思察(思慮辨察);思算(
思sī
⒈想,考慮:~考。~索。深~熟慮。不可~議。
⒉想念,懷念:~念。
⒊想法、考慮的線索:~路。文~。構~。三~而後行。
⒋[思想]
1思考,想法。
2即"觀念","理性認識"。人的思想包括概念、想法、判斷、推理等,它是由人們的社會存在決定的。
⒌[思維]也作"思惟"。即認識的理性階段。它是在表象、概念的基礎上加以分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。
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思sāi 1.多須貌。
桐:指桐树。家有梧桐树,引来金凤凰。(此字在人名库中共出现约:35450次)
桐字出处:[说文解字]:编号3520,第06卷上,木部第127字 [康熙字典]:页525第17
桐〈名〉
(形聲。從木,同聲。本義:木名,也名「榮」)
樹名 [a general term for paulownia or tung tree] 古書中多指梧桐科的梧桐,還有大戟科的油桐,玄參科的泡桐等
桐,榮也。--《說文》
榮,桐木。--《爾雅》。按,與梧同類而異,皮青而澤,莢邊綴子如乳者為梧,亦謂之青桐。皮白,材中琴瑟,有華無實者為桐,亦謂之梧桐。
其桐其椅。--《詩·小雅·湛露》
桐始華。--《禮記·月令》
工之僑得良桐。--明·劉基《郁離子·千里馬篇》
如:桐人(桐木偶);桐子(梧桐樹的果實;油桐的果實);桐木人(桐木作的人形);桐花煙(桐華煙。桐油燒的煙);
桐tong
⒈[泡桐]落葉喬木,花白色或紫色,生長快,是固沙防風的好樹。木材可制樂器、箱櫃等。
⒉[油桐]也叫"罌子桐"或"桐油樹"。落葉喬木,花白色夾帶黃紅色斑紋。果實球形,頂端尖。種子搾的油叫"桐油",可做塗料,制油漆或油墨等。木材輕軟,可做箱板等。
⒊[梧桐]見wuk梧。
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桐tōng 1.輕脫貌。 2.通"通"。通達。
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桐dong 1.水名。源出今安徽省廣德縣,北流注於丹陽湖。