师以超名字测试，2024 姓名测试师以超，起名字测试师以超

师字 起名用字参考

师：老师，导师。也指擅长某种技术的人，又指技术职称。（此字在人名库中共出现约：25260次）

师字出处：[康熙字典]：页329第05

师字的解释

师

（会意。从币，从垖。垖是小土山，帀是包围。四下里都是小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级。二千五百人为一师）

同本义 [division]

师，二千五百人为师。――《说文》

王乃犬巡六师。――《书·伪泰誓》

陈师鞠旅。――《诗·小雅·采芑》

五人为伍，五伍为两，四两为卒，五卒为旅，五旅为师。――《周礼·地官·小司徒》

师今为隶属于军的单位，下辖若干旅或团

泛指军队[army；troops]

十年春，齐师伐王。――《左传·庄公十年》

九国之师，逡巡而不敢进。――汉·贾谊《过秦论》

蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于殽。”

师（師）shī

⒈指老师，导师：教～。能者为～。～者，所以传道授业解惑也。〈引〉榜样：～表。前事不忘，后事之～。

⒉由师徒关系而产生的：～叔。～弟。

⒊效法，学习：～其所长。

⒋指擅长某种技术的人，又指技术职称：医～。厨～。理发～。讲～。会计～。工程～。

⒌军队：出～。雄～百万。

⒍军队的编制单位。一般是军的下一级，团的上一级。

⒎[师范]

①学习的榜样。

②培养师资的：～范大学。

⒏[师资]能当教师的人。

⒐[师爷]明、清两代地方官的幕僚。管理钱粮、刑名、文书等事务。

⒑〈古〉称乐官：乐～。

⒒[师傅]

①传授技艺的老师。

②称呼有实践经验的工人：老～傅。

以字 起名用字参考

以：1、拿，把，用，将；2、依，顺，按照；3、因，因为；4、在，于（指日、时）；5、来，目的在于：学文化；6、连词：以及；7、[以为]认为；8、[以往]过去。（此字在人名库中共出现约：47360次）

以字出处：[康熙字典]：页94第01

以字的解释

以

（象形。甲骨文字形象。金文字形，像人。本義：用）

同本義。有一部分現已弱化成了介詞 [use]

以，用也。－－《說文》

以，用也。－－《小爾雅》

凡師能左右之曰以。－－《左傳·僖公二十六年》

封疆社稷是以。－－《左傳·定公十年》

純以形式。－－蔡元培《圖畫》

如或知爾，則何以哉?－－《論語》

又如：以手代足（爬行。表示甘願認錯受罰）；以疏間親（關係疏遠的人離間關係親密的人）；以耳為目（把聽到的當作親眼目睹的）；以指測河（用手指測量河水的深淺。比喻達不到目的）

使，令 [take]

向欲以齊事王攻宋也。－－《戰國策》

又如：以彰

以yǐ

⒈拿，把，用，將：～禮相待。～理服人。～儆傚尤。～退為進。～逸待勞。

⒉依，順，按照：～次進入。～此類推。

⒊因，因為：不～人廢言。不～失敗而灰心。

⒋在，於（指日、時）：～1921年7月1日成立了中國共產黨。

⒌來，目的在於：學文化，～增長知識。遵守交通規則，～免發生車禍。

⒍連詞：～及。～至（一直到）。～致（因而）。所～。

⒎文言連詞。用法同"而"：城高～厚。地廣～深。

⒏語氣詞。跟"可"、"得"、"足"、"能"、"堪"等連用：可～合作。得～觀賞。足～勝任。堪～媲美。

⒐放於位置詞前〈表〉時間、方位、數量等的界限：五天～內。長江～南。七尺～下。

⒑[以為]認為：～為不錯。～為好辦。

⒒〈古〉通"已"。已經：固～怪之矣。

⒓[以往]過去：水比～往清潔了。

超字 起名用字参考

超：超字的含义较多，主要有跃上、跳过、超出、胜过、美妙、高超等。人名用超字，主要有超越、超过之意。（此字在人名库中共出现约：1110400次）

超字出处：[说文解字]：编号0982,第02卷上,走部第5字 [康熙字典]：页1216第14

超字的解释

超

（形聲。從走，召聲。本義：躍上；跳過，躍過）

同本義 [jump into；jump over]

超，跳也。－－《說文》

超乘者五百乘。－－《呂氏春秋·悔過》。註：「巨踴上車也。」

超回志度。－－《楚辭·九章·抽思》

超五嶺兮嵯峨。－－《楚辭·九思·傷時》

方投石超距。－－《史記·白起王翦傳》

挾泰山以超北海。－－《孟子·梁惠王上》

又如：超乘（躍登戰車）；超足（騰躍）；超步（跨登；邁步）；超次（超越等級陞遷）

提拔；擢升 [promote]

故莫敢超等逾官。－－《管子·法禁》

又如：超拜（越級升授官職）；超階（指超級擢升的官職）

超過；勝過 [surpass；