科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺地深入、扩展，通过韧性的战斗，才能可能获取光辉的成就。 —— 陈佳洱（48个字）
人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 —— 陶行知（35个字）
任何人，不论多么博学，只要他的冰问和他的生活之间还存在着一段不可架梁的距离，就都称不上是有教养的人。 —— 波伊斯（50个字）
科学绝不是一种自私的享受，有幸能够致力于科学的研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务 —— 马克思（43个字）
建筑学是世界各民族共同劳动的成果 —— 罗斯金（16个字）
为学贵如疑，知疑贵问师。 —— 佚名（12个字）
学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。 —— 弥尔顿（28个字）
人的真实生活不在于穿衣吃饭，而在艺术、思想和爱，在于美的创造和瞑想以及对于世界的合乎科学的了解。 —— 罗素（48个字）
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 —— 毛泽东（62个字）
《大学》之修身、齐家、治国、平天下，基本只是正心、诚意而已。出自：宋·朱熹《四书集注·孟子序说》大学：书名。修身：修养自身品性。齐家：管理好家庭。治国：治理好所在的地区。平天下：使天下太平。正心：使心思端正。诚意：使意念真诚。 —— 朱熹（112个字）
攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。 —— 叶剑英（24个字）
幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。 —— 歌德（18个字）
哲学是理性和科学的朋友，而神学是理性的敌人和无知的庇护者。 —— 狄德罗（29个字）
有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西 —— 爱献生（36个字）
学问难穷，帮亲师取友。 —— 汤斌（11个字）
科学的界限就像地平线一样，你越接近它，它挪得越远 —— 布埃斯特（24个字）
真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点 —— 皮尔斯（25个字）
科学是僵化概念的墓地 —— 乌纳穆诺（10个字）
科学的历史，从某种意义上说，就 —— 丁尼生（15个字）
美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。 —— 蔡元培（26个字）