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汉字 繁体 拼音 五行 笔划 姓名学解释
   荆  jīng  水  14   (
   創  chuàng  金  12  带刀厄,英敏秀气,清雅伶俐,二子吉祥,中年劳,晚年隆昌。 (
   學  xué  水  16  外祥内忧,多才贤能,中年劳,刑偶伤子,晚年吉祥。 (

荆字 起名用字参考

荆:丛生多刺的灌木。后引申指道路艰难或处境困难。(此字在人名库中共出现约:4650次)

荆字出处:[说文解字]:编号0489,第01卷下,艸部第249字 [康熙字典]:页1030第11

荆字的解释

(形声。从艸,刑声。本义:一种灌木)

灌木名。又名楚 [brambles]

荆,楚木也。――《说文》

以牡荆书幡。――《汉书·郊祀志》。注:“作幡柄也。”

白刑堪为履。――《广州记》

马鞭草科牡荆属落叶灌木。种类很多,有牡荆,黄荆,紫荆等。枝条柔韧,可编筐篮;果实可入药。如:荆榛(有棘刺的灌木丛);荆钗裙布(荆枝作钗,粗布为裙。指妇女朴素或贫寒的服饰);荆天棘地(遍地荆棘。比喻艰险困厄的境地);荆花(即紫荆花,比喻兄弟昆仲同枝并茂)

荆条。古代用为刑杖 [twigs of the chaste tree]

肉袒负荆。――《史记·廉颇蔺相如列传》

又如:荆

荆jīng

⒈落叶灌木,掌状复叶或单叶,夏秋开紫蓝色小花。有蔓~、牡~、黄~等。果实叫"蔓荆子"或"黄荆子"可供药用。古代用荆条做打人的刑具:负~请罪。

⒉春秋时楚国又称"荆"。

⒊[荆棘]丛生多刺的灌木。〈喻〉道路艰难或处境困难:~棘载途。

创字 起名用字参考

创:创字意为开始,表示有创造力和创新能力。(此字在人名库中共出现约:26980次)

创字出处:[康熙字典]:页137第30

创字的解释

(指事。从刀,仓声。金文,象一个躺着的人,手上脚上都有小竖,表示受了创伤,是个指事字。本义:创伤,伤口)

同本义 [damage;wound]

刅,伤也。――《说文》

创钜者其日久。――《礼记·三年问》

项王身亦被十八余创。――《史记·项羽本纪》

秦王复击轲,被八创。――《战国策·燕策》

不呼则杖其背,尽创。――高启《书博鸡者事》

又如:身受重创;创痕(伤痕);创病(伤病);创残(伤残);创瘢(伤疤)

疮疖。皮肤或粘膜上的溃烂处。通“疮” [scar]。如:创疤(伤疤);创痏(疮伤;受伤)

损伤;伤害 [injure]

欲令创咸面目。――《汉书·

创 chuāng创伤:~痕、重~。又见chuàng。

【创巨痛深】创伤大,痛苦深。形容遭受严重的损害。

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创 chuàng开始(做);(初次)做:~立、~业。又见chuāng。

【创汇】创造外汇收入的缩略语。

【创见】前人未提出过的新见解。

【创举】从来不曾有过的举动或事业。

【创世纪】〈宗〉犹太教、基督教《圣经》第一卷的名称。叙述有关上帝创造世界万物和人类始祖的神话故事。

【创意曲】一种复调结构的钢琴小曲。类似前奏曲或小赋格曲,有些也象自由模仿结构的小乐曲。如巴赫的《创意曲》。

【创造学】指能够充分开发人的创造力,进而提高工作、学习、生产和科研效率的一门科学。兴起于20世纪中叶。

【创作冲动】作家、艺术家在生活实践中由于受到某种事物的启发和激励而产生的强烈的创作愿望。又称艺术冲动。

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创(創)chuāng伤,伤口:~伤。~口。重~敌军。不几日~愈。〈引〉疮疖。

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创(創、剏、剙)chuàng开始,首次做:~业。~举。~刊。开~。首~。

学字 起名用字参考

学:学家的意思是指学习或学问,以及通过做学问而形成的学派,或学习的场所学校等。作人名用时,也指学问或学习、模仿。(此字在人名库中共出现约:667360次)

学字出处:[康熙字典]:页279第12

学字的解释

(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)

同本义 [study;learn]

学,识也。――《广雅》

好学近乎知。――《礼记·中庸》

念终始典于学。――《礼记·文王世子》

学,效也。近而愈明者学也。――《尚书大传》

学者,学其所不能学也。――《庄子·庚桑楚》

远寻师学。――《后汉书·列女传》

学而时习之。――《论语》

学即继以问也。――清·刘开《问说》

又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会

学(學、斈)xué

⒈指学习:~工。~农。~医。~哲学。~而不厌。~习科学知识。

⒉模仿:边看边~。照字帖~写字。鹦鹉~舌。

⒊指学问。

①反映客观事物的系统知识:这是一门新兴的~问。

②知识:求~。博~多才。

③学和问:勤~多问。

⒋指学识,学术上的知识和修养:她的~识渊博。

⒌指学校,集体培养人才的地方:小~。中~。大~。

⒍指学科,分门别类的有系统的知识:医~。化~。生物~。经济~。

⒎[学术]一切学问的总称。

⒏[学说]学术上有系统的见解、主张和理论。

⒐[学生]

①在学校学习的人。

②向前辈或向能者学习的人。

③求学者谦称自己。

⒑[学徒]由师傅传授,在工作中学习知识、技能的人。

⒒[学士]

①〈古〉官名:翰林~士。

②旧称学者:文人~士。

③学位名:在硕士之下。

⒓[学者]学术上有一定成就的人。

⒔[学阀]凭借势力,把持教育界或学术界的人。

⒕[学棍]指旧时在教育界凭借反动权势为非作歹的人。

⒖[学究]唐代有"学究一经科",应考此科的人称"学究"。后来指浅薄迂腐的读书人。

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学xiào 1.教导。

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