只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 —— 苏霍姆林斯基(91个字)
美,是道德上的善的象征。 —— 康德(12个字)
心灵美就是精神的美与道德的美。 —— 库申(15个字)
爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 —— 凯洛夫(82个字)
问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。 —— 朱光潜(28个字)
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德 —— 赫尔巴特(27个字)
体也,载知识之车而寓道德之舍也。 —— 毛泽东(16个字)
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 —— 苏霍姆林斯基(104个字)
爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 —— 凯洛夫(82个字)
道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷 —— 意大利(27个字)