世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 —— 爱迪生(34个字)
在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。 —— (前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》(97个字)
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。 —— 爱因斯坦(18个字)
文化越高,劳动越受重视。 —— 罗雪尔(12个字)
为了使他有坚强的心,就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯,才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。 —— 卢棱(86个字)
管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。 —— 泰罗(26个字)
劳动可以兴家,淫逸可以亡身。 —— 谚语(14个字)
劳动,这是一切钝感的最好的医生 —— 奥斯特洛夫斯基(15个字)
偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。 —— (哈萨克族)谚语(20个字)
一个农夫、一个水匠、一个兵士,是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。劳动在他们就像一个谜,找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工,报酬常常是弄到一条小板凳,坐在一间草屋门口。 —— 巴尔扎克(107个字)