世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 —— 爱迪生（34个字）
在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。 —— （前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》（97个字）
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。 —— 爱因斯坦（18个字）
文化越高，劳动越受重视。 —— 罗雪尔（12个字）
为了使他有坚强的心，就需要使他有结实的肌肉；使他养成劳动的习惯，才能使他养成忍受痛苦的习惯；为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。 —— 卢棱（86个字）
管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。 —— 泰罗（26个字）
劳动可以兴家，淫逸可以亡身。 —— 谚语（14个字）
劳动，这是一切钝感的最好的医生 —— 奥斯特洛夫斯基（15个字）
偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。 —— （哈萨克族）谚语（20个字）
一个农夫、一个水匠、一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。劳动在他们就像一个谜，找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工，报酬常常是弄到一条小板凳，坐在一间草屋门口。 —— 巴尔扎克（107个字）